» De Bijlmerhorst en boeken
06/11/25 12:00 from Blogger uit Amsterdam-ZuidOost
Naast mijn oude flat Echtenstein staat de basisschool de Bijlmerhorst. Een robuust gebouw met veel ramen. Eigenlijk een mooie weergave van de school, duidelijk en helder onderwijs. De school is onderdeel van DE Brede School aan het Egoli...
» Visual Thinking Strategies (VTS) als katalysator voor vaardigheidsontwikkeling
06/11/25 07:00 from Vernieuwenderwijs
Om de ontwikkeling van vaardigheden voor alle leerlingen te ondersteunen, wordt op het Huygens Lyceum in Eindhoven sinds een aantal jaar de […]
» Verkeerde vraag op de verkeerde plaats
03/11/25 09:00 from Blogger uit Amsterdam-ZuidOost
Steeds meer hoor ik verhalen van de verkeerde vraag op de verkeerde plaats. Waarbij de antwoorden vooral blijvende teleurstellingen geven. Ons land is opgebouwd met talloze loketten. Waarbij die loketten weer horen bij ontelbare overheid...
» Professioneel leren: van losse activiteiten naar opbrengst
03/11/25 07:00 from Vernieuwenderwijs
Bij veel scholen en opleidingen wordt hard gewerkt aan professionalisering. Docenten volgen studiedagen, er worden leertrajecten opgezet en er worden ervaringen uitgewisseld […]
» De Wijsneuzen – aflevering 58: Saturatie
29/10/25 10:46 from Vernieuwenderwijs
In deze 58ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe bereik je saturatie? Hoeveel datapunten is voldoende? Bij lerend […]
» Nederlandse Boerka
28/10/25 08:00 from Blogger uit Amsterdam-ZuidOost
Zoals een heel klein deel van de Nederlandse bevolking een Boerka draagt? Zo maakt een ander klein deel van de Nederlandse bevolking bezwaren tegen het dragen van een boerka. Hoeveel Nederlanders het bestaan kennen van de Traditionele Ne...
» Saturatie, hoe bereik je dat? (download)
27/10/25 07:00 from Vernieuwenderwijs
Lerend kwalificeren en programmatisch toetsen zijn twee toetsconcepten die bij steeds meer opleidingen worden toegepast in het mbo, hbo & wo. Binnen […]
» Boeken en Bivakmutsen
24/10/25 11:55 from Blogger uit Amsterdam-ZuidOost
Op weg naar een koffieafspraak kom ik bij een van de laatste telefooncellen van Amsterdam/Nederland. Ouderen weten nog wat een telefooncel is. Voor jongeren met standaard een mobieltje in hun hand zullen niet begrijpen waar ik het over h...
» Natuur in de straat
22/10/25 17:00 from Blogger uit Amsterdam-ZuidOost
Een sterk bij natuur en milieu betrokken deel van de Nederlandse natie (de babyboomgeneratie) ruilt de komende decennia het tijdelijke in voor het eeuwige. In de tussentijd zien we in de steden generaties opgroeien, die nauwelijks bindin...
» Grote Ideeën: de kapstok voor je curriculum
20/10/25 17:19 from Vernieuwenderwijs
Ga je aan de slag met je curriculum? Dan kan het ontwerpen of herzien van een onderwijsprogramma soms als een hele opgave […]
» Horen en kijken
20/10/25 09:00 from Blogger uit Amsterdam-ZuidOost
Mijn buurjongen probeert een verhaal van zijn kleine zusje over haar sportschool na te vertellen. Ik begrijp er weinig van. En ik stel wat vragen. Waarop ik het antwoord krijg dat hij eigenlijk niet heeft geluisterd en het niet weet. ...
» De ogen van Jessica
17/10/25 20:00 from Blogger uit Amsterdam-ZuidOost
Op Linkedin maak ik contact met Monique Buitelaar. Monique is de moeder van Jessica. Na het overlijden van Jessica schrijft Monique het boek ‘De ogen van Jessica’. Mijn kleindochter wil graag mijn slimste kleindochter zijn. Z...
» De Wijsneuzen – aflevering 57: De coachende rol
15/10/25 15:44 from Vernieuwenderwijs
In deze 57ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je als docent een coachende rol aannemen? We […]
» IDG Masterclass Peter Senge Gustav Böll
14/10/25 09:57 from RheaFlohr - Blog
Als gevolg van een impulsieve actie woon ik in Stockholm de Masterclass over Compasionate Systems Leadership bij van Peter Senge en Gustav Böll. Tijdens het werkbezoek aan Fontys in januari van dit jaar hoor ik voor het eerst over d...
» De taxonomie van betekenisvol leren (poster)
13/10/25 19:35 from Vernieuwenderwijs
Leerstof wel kunnen reproduceren, maar dit ook snel weer vergeten en eigenlijk ook niet écht berijpen. Herken je dat wel eens bij […]
» Aardwarmte
13/10/25 11:55 from Blogger uit Amsterdam-ZuidOost
Tijdens mijn studietijd had ik verschillende baantjes. Aan een van de baantjes heb ik nog steeds goede herinneringen. Met een groep van zo’n 120 mensen liepen wij van de Biesbosch naar ’s Hertogenbosch. Op een kaart was er ee...
» Jalli Lamin Kuyateh
11/10/25 19:00 from Blogger uit Amsterdam-ZuidOost
Voordat mijn gehoor minder werd kon ik genieten van Afrikaanse Blues. Muziek van de Atlantische Oceaan door de Sahel naar de Rode Zee. De muziek van deze landen heeft voor mij veel overeenkomsten. Met mijn goede gehoor wist ook toch R...
» 4 Boeken voor in de herfstvakantie (2025)
08/10/25 11:13 from Vernieuwenderwijs
Herfstvakantie! Tijd om weer even op te laden en pas op de plaats te maken. Voor sommigen betekent dat je een lekkere […]
» Reflecteren: Stop – Start – Doorgaan
07/10/25 21:15 from Digitaal klaslokaal
Dit formulier kun je op veel momenten gebruiken, bijvoorbeeld aan het einde van een periode of vlak voor een schoolvakantie. Zo werkt het Mentorklas Laat leerlingen het formulier invullen aan het einde van een periode, of een bepaald pro...
» Hoe te werken met kerndoelen en eindtermen: een voorbeeld van Moderne Vreemde Talen
07/10/25 13:51 from Vernieuwenderwijs
Wie een curriculum in het voortgezet onderwijs (vo) ontwikkelt, begint niet bij nul. Elk vak heeft wettelijke kaders die richting geven: kerndoelen […]
» Ik kan niet remen …..
06/10/25 08:00 from Blogger uit Amsterdam-ZuidOost
Papa besteedt al zijn vrije tijd aan het schoonmaken, poetsen en polijsten van zijn auto. Mama is rijinstructrice. De grote broer heeft alle opleidingen voor automonteur doorlopen. Ondanks het betaalde parkeren heeft het gezin meerdere a...
» De Wijsneuzen – aflevering 56: De basisvaardigheden
01/10/25 16:38 from Vernieuwenderwijs
In deze 56ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je aan de basisvaardigheden werken? De basisvaardigheden zijn […]
» Programmatisch toetsen: waarom, wat en hoe?
28/09/25 20:00 from Vernieuwenderwijs
Programmatisch toetsen is een holistische benadering waarbij wordt gekeken naar de gehele ontwikkeling van de student. Het doel programmatisch toetsen is én […]
» Denk offline, werk online: omgaan met digitale middelen in het onderwijs
23/09/25 08:41 from Vernieuwenderwijs
Je kunt bijna geen klaslokaal binnenlopen, of er staan verschillende schermen aan. Leerlingen en studenten werken vaak op een laptop, en ook […]
» De wijsneuzen – aflevering 55: Feedbackgeletterdheid
17/09/25 16:10 from Vernieuwenderwijs
In deze 55ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je als docent bijdragen aan feedbackgeletterdheid? Feedbackgeletterdheid. Het […]
» Start van de opleiding curriculumexpert
15/09/25 16:55 from Vernieuwenderwijs
We zijn van start gegaan met de opleiding curriculumexpert! Wat geweldig om de eerste deelnemers uit het vo, mbo en hbo te […]
» Eén werkvorm, meerdere manieren
15/09/25 13:27 from Vernieuwenderwijs
Één werkvorm kun je op veel verschillende manieren gebruiken. Hoe vaak doe jij dat? In veel lessen kiezen we een werkvorm, passen […]
» Gynzy gebruiken op het bord in VO
15/09/25 10:05 from Digitaal klaslokaal
Een planning maken voor het digibord met de tool Gynzy
» De basisvaardigheden: waarom, wat en hoe?
09/09/25 10:33 from Vernieuwenderwijs
De basisvaardigheden zijn nu officieel ingevoerd. Sinds dit schooljaar dien je in het po, vo en mbo met je leerlingen of studenten […]
» De Wijsneuzen – aflevering 54: Sterke relatie
03/09/25 15:30 from Vernieuwenderwijs
In deze 54ste aflevering gaan Wessel en Lotte op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe bouw je vanaf het begin een sterke relatie met […]
» De startopdracht
01/09/25 21:49 from Vernieuwenderwijs
Hoe zorg je ervoor dat leerlingen vanaf de eerste minuut van je les betrokken zijn? Een goed gekozen startopdracht kan het verschil […]
» 5 adviezen voor het nieuwe schooljaar
26/08/25 16:18 from Vernieuwenderwijs
De zomervakantie zit er weer op, en dan is het tijd om weer te gaan starten! En zoals dat zo vaak gaat […]
» Een leven lang leren, wie wil dat nou niet?
20/08/25 15:33 from groengroeit
Bovenstaande afbeeldingen zijn het werk van de Chinese kunstenaar Song Dong, het werk heet Water Diary, gestart in 1995 en duurt nog altijd voort. In deze performance schrijft Song Dong dagelijks met water… Lees verder →
» De Wijsneuzen – aflevering 53: Effectieve instructie
16/07/25 15:16 from Vernieuwenderwijs
In deze 53ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe geef je effectief instructie aan een beginner of een […]
» 6 Boeken voor in de zomervakantie (2025)
09/07/25 12:00 from Vernieuwenderwijs
Zomervakantie! De tijd om op te laden, bij te komen en te genieten van (hopelijk) mooi weer. Nieuwe ideeën passen daar goed […]
» De leraar als ontwerper
03/07/25 14:47 from Vernieuwenderwijs
Bewust of onbewust, als leraar ben je hoe dan ook bezig met het ontwerpen van onderwijs. Of dit nu ontstaat vanuit urgentie, […]
» De Wijsneuzen – aflevering 52: Brede brugklas
02/07/25 18:24 from Vernieuwenderwijs
In deze 52ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kom je tot een goede brede brugklas? Veel scholen […]
» Professioneel leren: van kennis naar gewoonte
30/06/25 22:16 from Vernieuwenderwijs
Bij veel scholen en opleidingen staat professionalisering op de agenda. Teams volgen studiedagen, er worden inspiratiesessies georganiseerd, en expertisegroepen komen samen om […]
» Klinisch redeneren met Chatbot Lithy op de Verloskunde Academie
26/06/25 06:00 from Vernieuwenderwijs
De ontwikkelingen op het gebied van AI gaan razendsnel. Er zijn momenteel duizenden verschillende tools die gebruikmaken van AI. Ook in het onderwijs […]
» Associatie degree en Bacheloropleiding, CEDEFOP’s nieuwe richtlijnen voor leeruitkomsten (NLQF deel 3)
24/06/25 06:00 from Vernieuwenderwijs
De verscheidenheid aan opleidingen wordt steeds groter in Nederland. Zo komen er ook steeds meer associatie degree (ad) opleidingen. Dit relatief nieuwe […]
» Toetsen in tijden van AI – Barend legt uit
18/06/25 20:06 from Vernieuwenderwijs
In het onderwijs krijgen we regelmatig te maken met lastige concepten, nieuwe ideeën of uitdagende technieken. Denk aan blended learning, smartphones in […]
» De Wijsneuzen – aflevering 51: Effectieve vragen
18/06/25 16:31 from Vernieuwenderwijs
In deze 51ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je effectief vragen stellen? Hoe zorg je ervoor […]
» Werken aan AI-geletterdheid met het AILit-raamwerk
17/06/25 09:35 from Vernieuwenderwijs
De ontwikkelen op het gebied van AI gaan ontzettend snel. Ging het eerst nog om teksten genereren, gaat het inmiddels of levensechte […]
» De Wijsneuzen – aflevering 50: AI en leren
04/06/25 15:30 from Vernieuwenderwijs
In deze 50ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe kun je AI positief laten bijdragen aan het leren? […]
» Associate degree en Bacheloropleiding, praktijkvoorbeelden (NLQF deel 2)
04/06/25 14:36 from Vernieuwenderwijs
De verscheidenheid aan opleidingen wordt steeds groter in Nederland. Zo komen er ook steeds meer associatie degree (ad) opleidingen. Dit relatief nieuwe […]
» Saxion – AI en de visie op het beroep
01/06/25 09:21 from Vernieuwenderwijs
Sinds dit jaar zijn we als Vernieuwenderwijs betrokken bij de opleiding Facility Management van Hogeschool Saxion. We ondersteunen de opleiding bij de […]
» Constructieve afstemming, wat vinden studenten? Een vragenlijst (download)
30/05/25 21:01 from Vernieuwenderwijs
Leerlingen en studenten komen tot betere, en eerlijkere prestaties als toetsen, leeractiviteiten en leerdoelen écht goed op elkaar aansluiten. Dit principe staat […]
» Groeien naar een professionele schoolcultuur door het intervisiemodel SAMEN
27/05/25 12:10 from Vernieuwenderwijs
In een wereld waarin maatschappelijke en ethische normen voortdurend in beweging zijn, staat het onderwijs voor de uitdaging om mee te veranderen. […]
» De Wijsneuzen – aflevering 49: Huiswerk
21/05/25 17:01 from Vernieuwenderwijs
In deze 49ste aflevering gaan Wessel en Linda op zoek naar het antwoord op de vraag: Hoe zet je huiswerk nuttig in? Huiswerk geven we al […]
» Associate degree en Bacheloropleiding, wat is het verschil? (NLQF deel 1)
21/05/25 15:13 from Vernieuwenderwijs
De verscheidenheid aan opleidingen wordt steeds groter in Nederland. Zo komen er ook steeds meer associate degree (ad) opleidingen. Dit relatief nieuwe […]