Рабоче-Крестьянская Красная Армия сокращенно ( РККА ), термин Советская Армия (СА) появился позже, начало Второй мировой войны как не странно встретило в военной форме образца 1925 г.

Наркомат обороны своим приказом от 3 декабря 1935 г, ввел для всего личного состава РККА , новое обмундирование и знаки различия . Старые должностные звания частично сохранялись для военно-политического, военно-технического. военно-юридического, военно-медицинского и младшего командно-начальствующего состава.

Именно о воинских званиях рядового и младшего начальствующего состава Красной Армии данная статья, немного затронем изменения в среднем, старшем и высшем начсоставе.

Петличные знаки различия , используемые с 1924 г, просуществовала практически без изменений до 1943 г. 1943 год, когда были введены погоны .

За 19 лет существования петличных знаков различий, изменения в Знаки различия и петлицы Красной Армии вносились небольшие.

Менялся внешний вид эмблем родов войск и служб, претерпевала изменения расцветка кантов и петлиц, количество знаков в петлицах и технология производства знаков.

В различные годы как дополнительный элемент к петлицам вводились и упразднялись нарукавные нашивки .

Но по большому счету знаки различия военной униформы Красной Армии , всего довоенного времени и первые полутора года начала Великой Отечественной войны оставались практически без изменений. За исключением изменения технологий производства в сторону удешевления продукции, использовались более дешевые материалы. Но деградация качества использованных материалов, была не такой катастрофичной как в войсках вермахта, который как известно неуклонно снижал качество используемых материалов для производства военной униформы.

Роды войск различались расцветкой петлиц, цвета фуражек, кантов на обмундировании и эмблемами. Здесь все изложено подробней об образцах обмундирования Красной Армии 1940-43г.

Ширина петлиц для гимнастерок и кителей составляла 32.5 мм вместе с кантами, длину петлицы имели около 10 см. Ромбовидные шинельные петлицы по диагонали в сантиметрах 11 х 9, у Маршала Советского Союза большего размера 13,5 х 9.

Петлицы высшего военного состава окантовывались золотой вышивкой, для остальных использовалась суконная окантовка в зависимости от рода войск.

Для изготовления эмблем использовалась латунь, эмблемы серебрились и покрывали позолотой, но преимущественно красной эмалью.

Что интересно, по приказу эмблемы на петлицах у рядового состава предполагалось красить по трафарету, но встречалось это редко, использовались металлические эмблемы на лапках или винтах.

Приказ № 391 от 2 ноября 1940 года, установлены следующие воинские звания .

Рядовой состав: 0. красноармеец.

Младший начальствующий состав:

1. младший сержант ,
2. сержант ,
3. старший сержант ,
4. старшина .

Многие запутываются в воинских званиях, все дело в изменениях в 391 приказе.

Петлицы и нарукавный знак старшины до 40 г и после

Например до 40 года у старшины было три треугольника в петлице и три нашивки на рукаве , а с 40 года четыре.

Квадраты и прямоугольники определяющие воинское звание, в просторечии именовались "кубари" или "кубики", соответственно прямоугольники "шпалы".

Ромбы и треугольники жаргонных наименований не имели, исключением являлся старшина , его четыре треугольника именовались "пилой".

Эмблемы и нарукавные нашивки Красной Армии

Артиллеристы и автобронетанковые войска использовали черные петлицы , но у командиров танкистов петлицы были бархатными. Эмблема артиллеристов и автомобилистов были введены в Первую мировую, скрещенные пушки и крылатые колеса с рулем у водителей. И те и другие с минимальными изменениями используются и сегодня. У танкистов эмблемы в виде миниатюрных танков БТ. У химиков на эмблеме были два баллона и противогаз. В марте 1943 года были изменены на молоток и ключ.

рядовой и младший начальствующий состав Красной Армии

Ефрейтор получил красную полоску из ткани независимо от рода войск. И ефрейтор стал походить на слушателя сержантской школы, что тоже внесло некоторую путаницу. При дальнейших присвоениях званий, треугольники так и наносились на тканевую полоску.

1-красноармеец, автобат
2-ефрейтор, артиллерист
3-мл. сержант , тех служба
4-сержант, военно воздушные силы
5-старший сержант , автобронетанковые войска
6-старшина, сапер

Петлицы старшины имели отличия от остального младшего начальствующего состава . Между кантом и полем петлицы , по краю проходит золотистый галун такой же как и у старших офицеров.

У летчиков эмблема тоже практически не изменилась до наших дней, все тот же крылатый пропеллер, на голубых петлицах с черным кантом.

Золотистая или серебристая чаша со змеей (точно такая же как и в наши дни) у военных медиков и ветеринарной службы.

К 1937 г. относится время создания военных училищ. На петлицы по цвету войск наносились металлические буквы. Литеры МПУ, например, соответствовали Московскому пограничному училищу.

На петлицы по цвету войск наносились металлические буквы

Учащимся Академии буква А перед ней крепились эмалевые треугольники, обозначавшие воинское звание.

Звания и знаки различия красной армии в среднем, старшем и высшем начсоставе, 1936 г.

В конце 1935 г. вооруженные силы, почти целиком были построены по кадровому принципу. 22 сентября 1935 г. Верховный совет СССР утвердил персональные военные звания, на соответствие которым, всего за два месяца завершена аттестация для начсостава РККА .
А 3 декабря 1935 г Нар. комиссаром обороны был подписан приказ, о введении для всего личного состава РККА нового обмундирования и знаков различия . Новые знаки различия и военная форма по своим отличительным деталям позволяла определить, к кому роду войск или службе принадлежит военнослужащий.

Звания и знаки различия красной армии в среднем, старшом и высшем начсоставе, 1940 г.

Через четыре года происходит еще одно изменение военной формы и званий.

Приказ НКО СССР № 226 от 26.07.40 г. вводит новые и изменяет старые знаки различия для командного и политического состава РККА .

Звание	Знаки различия в петлице	Нарукавный знак согласно званию
средний и старший ком. состав
Мл.лейтенант	Один квадрат	Один угольник из золотого галуна шириной 4 мм, сверху галуна просвет из красного сукна шириной 10 мм, внизу кант шириной 3 мм
Лейтенант	Два квадрата	Два угольника из золотого галуна шириной 4 мм, между ними просвет из красного сукна шириной 7 мм, внизу кант шириной 3 мм
Старший лейтенант	Три квадрата	Три угольника из золотого галуна шириной 4 мм, между ними два просвета из красного сукна шириной 5 мм каждый, внизу кант шириной 3 мм
Капитан	Один прямоугольник	Два угольника из золотого галуна шириной 6 мм, между ними просвет из красного сукна шириной 10 мм, внизу кант шириной 3 мм
Майор	Два прямоугольника	Два угольника из золотого галуна, верхний шириной 6 мм, нижний 10 мм, между ними просвет из красного сукна шириной 10 мм, внизу кант шириной 3 мм
Подполковник	Три прямоугольника	Два угольника из золотого галуна, верхний шириной 6 мм, нижний 10 мм, между ними просвет из красного сукна шириной 10 мм, внизу кант шириной 3 мм
Полковник	Четыре прямоугольника	Три угольника из золотого галуна, верхний и средний шириной 6 мм, нижний 10 мм, между ними два просвета из красного сукна шириной 7 мм каждый, внизу кант шириной 3 мм
Политический состав
Младший политрук	Два квадрата	Красная звезда с серпом и молотом
Политрук	Три квадрата	Красная звезда с серпом и молотом
Старший политрук	Один прямоугольник	Красная звезда с серпом и молотом
Батальонный комиссар	Два прямоугольника	Красная звезда с серпом и молотом
Старший батальонный комиссар	Три прямоугольника	Красная звезда с серпом и молотом
Полковой комиссар	Четыре пря » Detected change on http://feed.informer.com/widgets/W1BPKT0XMB 13/07/25 23:08 from Full deltafeed » fracademic15/07/22 23:15 from Channel to RSS fracademic.comO novo site de O Globo e a guinada de autoridade na relação com os leitores Larissa De Morais Ribeiro Mendes, 2013, 'O novo site de O Globo e a guinada de autoridade na relação com os leitores', Verso e Reverso, vol. 27, no. 65 » fracademic 15/07/22 23:15 from Channel to RSS fracademic.com O novo site de O Globo e a guinada de autoridade na relação com os leitores Larissa De Morais Ribeiro Mendes, 2013, 'O novo site de O Globo e a guinada de autoridade na relação com os leitores', Verso e Reverso, vol. 27, no. 65 » deacademic 18/07/22 09:54 from Channel to RSS deacademic.com Site-Selective CO2 Reduction over Highly Dispersed Ru-SnOx Sites Derived from a [Ru@Sn9]6 Zintl Cluster 'Site-Selective CO2 Reduction over Highly Dispersed Ru-SnOx Sites Derived from a [Ru@Sn9]6 Zintl Cluster' » https://tx.me/s/enacademic/2519839 16/12/21 20:33 from Telegram deltafeed 4 <p><b>together (RSS)</b><br><a href="https://t.me/enacademic/2519771" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">feedspot (RSS)<br>История знаков различия погранвойск<br><br>Знаки...</a><br><br>feedspot (RSS)<br>История знаков различия погранвойск<br><br>Знаки различия и категории пограничной охраны 1924-1935 года. Как и в Красной Армии в войсках НКВД существовала введенная в 1926 г. для начальствующего состава система служебных категорий, присваиваемых соответственно ...</p> _{-- Delivered by Feed43 service} » https://t.me/s/enacademic/2519830 16/12/21 20:33 from Telegram deltafeed 4 <p><b>together (RSS)</b><br><a href="https://t.me/enacademic/2519726" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">Article: У меня смешанные чувства (ФормаОдежда.ру)</a><br><br>Article: У меня смешанные чувства (ФормаОдежда.ру)</p> _{-- Delivered by Feed43 service} » deacademic 18/07/22 21:55 from Channel to RSS deacademic.com Jovens e a fotografia digital Joana D'Arc Mariano Mantellato, 'Jovens e a fotografia digital' » Image 29/07/22 20:21 from Channel to RSS » https://www.hottg.com/enacademic/p2519830.html 16/12/21 20:33 from Telegram deltafeed 4 <p><b>together (RSS)</b><br><a href="https://t.me/enacademic/2519726" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">Article: У меня смешанные чувства (ФормаОдежда.ру)</a><br><br>Article: У меня смешанные чувства (ФормаОдежда.ру)</p> _{-- Delivered by Feed43 service} » https://www.hottg.com/enacademic/p2519824.html 16/12/21 20:33 from Telegram deltafeed 4 <p><b>together (RSS)</b><br><a href="https://zzap.run/s/enacademic/2518856" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">Enacademic</a></p> _{-- Delivered by Feed43 service} » Image 19/07/22 23:35 from Channel to RSS » academic2 30/07/22 04:20 from Channel to RSS academic2.ru academic2 academic2 academic2.ru Image » https://telegram.me/s/enacademic/2519837 16/12/21 20:33 from Telegram deltafeed 4 <p><a href="https://t.me/fracademiccom/111049" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);"> </a><b>together (RSS)</b><br><a href="https://t.me/enacademic/2519783" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);"> (https://t.me/fracademiccom/111049)full digest (RSS)<br>https://t....</a><br><br>(<a href="https://t.me/fracademiccom/111049" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">https://t.me/fracademiccom/111049</a>)full digest (RSS)<br>https://t. (<a href="https://t.me/enacademicgroup/5907548" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">https://t.me/enacademicgroup/5907548</a>)<br><br>Русский: <a href="https://t.me/fracademiccom" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">@fracademiccom</a> (<a href="https://t.me/fracademiccom" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">https://t.me/fracademiccom</a>) опубликовал фотографию<br><br><a href="https://t.me/fracademiccom/111049" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">https://t.me/fracademiccom/111049</a><br><br><a href="https://t.me/enacademic/2518781" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">https://t.me/enacademic/2518781</a><br><br><a href="https://t.me/fracademiccom" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">@fracademiccom</a> (<a href="https://t.me/fracademiccom" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">https://t.me/fracademiccom</a>) (<a href="https://t.me/fracademiccom" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">https://t.me/fracademiccom</a>) опубликовал фотографию<br><br><a href="https://t.me/fracademiccom/111049" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">https://t.me/fracademiccom/111049</a><br><br><a href="http://telegramfracademic.com/" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">Telegramfracademic.com</a></p><blockquote><b>Telegram</b><br><b><a href="https://t.me/fracademiccom/111049"> fracademic.com _{-- Delivered by Feed43 service} » https://t.me/s/enacademic/2519834 16/12/21 20:33 from Telegram deltafeed 4 <p><a href="https://t.me/enacademic/2519475" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);"> </a><b>together (RSS)</b><br><a href="https://t.me/academic2group/808390" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">forma-odezhda.</a><br><br>full digest (RSS)<br><br><a href="http://forma-odezhda.ru/" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">forma-odezhda.ru</a><br><br>Download PDF<br><br><a href="https://t.me/enacademic/2519475" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">https://t.me/enacademic/2519475</a><br><br>full digest (RSS)<br><br><a href="http://forma-odezhda.ru/" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">forma-odezhda.ru</a> (<a href="https://forma-odezhda.ru/image/data/certificates/SNARIAJENIE/NOJI/Track%20steel/G610-40.pdf" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">https://forma-odezhda.ru/image/data/certificates/SNARIAJENIE/NOJI/Track%20steel/G610-40.pdf</a>)<br><br>Download PDF (<a href="https://forma-odezhda.ru/image/data/certificates/SNARIAJENIE/NOJI/Track%20steel/G610-40.pdf" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">https://forma-odezhda.ru/image/data/certificates/SNARIAJENIE/NOJI/Track%20steel/G610-40.pdf</a>)</p> _{-- Delivered by Feed43 service} » academic2 29/07/22 20:21 from Channel to RSS academic2.ru academic2 academic2 academic2.ru Image https://channel2rss.s3.amazonaws.com/-1001294850825_392598_file_2711860.jpg » academic2 29/07/22 20:21 from Channel to RSS academic2.ru Image https://channel2rss.s3.amazonaws.com/-1001294850825_392660_file_2712704.jpg » https://altt.me/s/enacademic/2519838 16/12/21 20:33 from Telegram deltafeed 4 <p> together (RSS)<br> (<a href="https://t.me/fracademiccom/111049" target="_blank" rel="noopener">https://t.me/fracademiccom/111049</a>)full digest (RSS)<br>https://t....<br><br>(<a href="https://t.me/fracademiccom/111049" target="_blank" rel="noopener">https://t.me/fracademiccom/111049</a>)full digest (RSS)<br>https://t. (<a href="https://t.me/enacademicgroup/5907548" target="_blank" rel="noopener">https://t.me/enacademicgroup/5907548</a>)<br><br>Русский: <a href="https://t.me/fracademiccom" target="_blank">@fracademiccom</a> (<a href="https://t.me/fracademiccom" target="_blank" rel="noopener">https://t.me/fracademiccom</a>) опубликовал фотографию<br><br><a href="https://t.me/fracademiccom/111049" target="_blank" rel="noopener">https://t.me/fracademiccom/111049</a><br><br><a href="https://t.me/enacademic/2518781" target="_blank" rel="noopener">https://t.me/enacademic/2518781</a><br><br><a href="https://t.me/fracademiccom" target="_blank">@fracademiccom</a> (<a href="https://t.me/fracademiccom" target="_blank" rel="noopener">https://t.me/fracademiccom</a>) (<a href="https://t.me/fracademiccom" target="_blank" rel="noopener">https://t.me/fracademiccom</a>) опубликовал фотографию<br><br><a href="https://t.me/fracademiccom/111049" target="_blank" rel="noopener">https://t.me/fracademiccom/111049</a><br><br><a href="http://telegramfracademic.com/" target="_blank" rel="noopener">Telegramfracademic.com</a></p><blockquote><b>Telegram</b><br><b><a href="https://t.me/fracademiccom/111049"> fracademic.com _{-- Delivered by Feed43 service} » https://т.website/s/enacademic/2519837 16/12/21 20:33 from Telegram deltafeed 4 <p><a href="https://t.me/fracademiccom/111049" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);"> </a><b>together (RSS)</b><br><a href="https://t.me/enacademic/2519783" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);"> (https://t.me/fracademiccom/111049)full digest (RSS)<br>https://t....</a><br><br>(<a href="https://t.me/fracademiccom/111049" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">https://t.me/fracademiccom/111049</a>)full digest (RSS)<br>https://t. (<a href="https://t.me/enacademicgroup/5907548" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">https://t.me/enacademicgroup/5907548</a>)<br><br>Русский: <a href="https://t.me/fracademiccom" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">@fracademiccom</a> (<a href="https://t.me/fracademiccom" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">https://t.me/fracademiccom</a>) опубликовал фотографию<br><br><a href="https://t.me/fracademiccom/111049" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">https://t.me/fracademiccom/111049</a><br><br><a href="https://t.me/enacademic/2518781" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">https://t.me/enacademic/2518781</a><br><br><a href="https://t.me/fracademiccom" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">@fracademiccom</a> (<a href="https://t.me/fracademiccom" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">https://t.me/fracademiccom</a>) (<a href="https://t.me/fracademiccom" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">https://t.me/fracademiccom</a>) опубликовал фотографию<br><br><a href="https://t.me/fracademiccom/111049" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">https://t.me/fracademiccom/111049</a><br><br><a href="http://telegramfracademic.com/" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">Telegramfracademic.com</a></p><blockquote><b>Telegram</b><br><b><a href="https://t.me/fracademiccom/111049"> fracademic.com _{-- Delivered by Feed43 service} » deacademic 19/07/22 13:59 from Channel to RSS deacademic.com APRENDIZAGEM INTERATIVA COM O SITE EDUCACIONAL KHAN ACADEMY INTERMEDIADA PELA PLATAFORMA MOODLE Ana Carolina Camargo Francisco,Maria Angélica Calixto de Andrade Cardieri,Mônica Oliveira Pinheiro da Silva, 2019, 'APRENDIZAGEM INTERATIVA COM O SITE EDUCACIONAL KHAN ACADEMY INTERMEDIADA PELA PLATAFORMA MOODLE', Universo dos Segmentos envolvidos com a Educação Matemática, pp. 55-60 » https://t.me/s/enacademic/2519827 16/12/21 20:33 from Telegram deltafeed 4 <p> together (RSS)<br><a href="http://deacademic.com/" target="_blank" rel="noopener">deacademic.com</a><br>Defizitfinanzierung<br><br>Deficit-Spending 'defɪsɪt 'spendɪȖ, englisch,...<br><br><a href="http://deacademic.com/" target="_blank" rel="noopener">deacademic.com</a><br>Defizitfinanzierung<br><br>Deficit-Spending 'defɪsɪt 'spendɪȖ, englisch, Steuerung der Konjunktur mithilfe der öffentlichen Finanzen (Fiskalpolitik).Nach dem Konzept der Defizitfinanzierung sind in Rezessionsphasen zur Schaffung zusätzlicher Nachfrage Mehrausgaben zu tätigen und/oder die Steuern zu senken. Das dadurch entstehende Haushaltsdefizit ist zu finanzieren durch Auflösen von (in früheren Boomphasen ...</p> _{-- Delivered by Feed43 service} » Image 30/07/22 00:21 from Channel to RSS » fracademic 20/07/22 19:35 from Channel to RSS fracademic.com APRENDIZAGEM INTERATIVA COM O SITE EDUCACIONAL KHAN ACADEMY INTERMEDIADA PELA PLATAFORMA MOODLE Ana Carolina Camargo Francisco,Maria Angélica Calixto de Andrade Cardieri,Mônica Oliveira Pinheiro da Silva, 2019, 'APRENDIZAGEM INTERATIVA COM O SITE EDUCACIONAL KHAN ACADEMY INTERMEDIADA PELA PLATAFORMA MOODLE', Universo dos Segmentos envolvidos com a Educação Matemática, pp. 55-60 » https://т.website/s/enacademic/2519834 16/12/21 20:33 from Telegram deltafeed 4 <p><a href="https://t.me/enacademic/2519475" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);"> </a><b>together (RSS)</b><br><a href="https://t.me/academic2group/808390" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">forma-odezhda.</a><br><br>full digest (RSS)<br><br><a href="http://forma-odezhda.ru/" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">forma-odezhda.ru</a><br><br>Download PDF<br><br><a href="https://t.me/enacademic/2519475" target="_blank" rel="noopener" onclick="return confirm('Open this link?\n\n'+this.href);">https://t.me/enacademic/2519475</a><br><br>full digest (RSS)<br><br><a href="http://forma-odezhda.ru/" target Powered by Feed Informer